Enseignements Optionnels
Enseignement Optionnel (1 seul au choix)
Management Gestion numérique (24 élèves) : L’enseignement optionnel de Management et Gestion (MG) a pour finalité de donner aux élèves les connaissances de base pour une approche réfléchie du management, des sciences de gestion et de la démarche entrepreneuriale et vise à développer des compétences numériques (gestion sites marchand, bases de données, analyse de données et initiation au codage)
Le programme de seconde traite trois thèmes autour de projets concrets :
-S’engager et entreprendre, de l’intention à la création, projet numérique de création de site web marchand sur pc/mobile
-Organiser et décider, des objectifs à la réalisation, projet de gestion de bases de données Excel et d'outils d'e-mailings
-Évaluer et évoluer, du pilotage aux développements numériques. Projet de création de tableau de bord avec initiation au codage informatique
Arts plastiques : L’enseignement des arts plastiques au lycée a pour principe l’exercice d’une pratique plastique en relation étroite avec la construction d’une culture artistique. Fondé sur la création artistique, il met en relation les formes contemporaines avec celles léguées par l’histoire de l’art. Il couvre l’ensemble des domaines où s’inventent et se questionnent les formes. Dessin, peinture, sculpture, photographie, création numérique, nouvelles attitudes des artistes, nouvelles modalités de production des images, relèvent du travail des arts plastiques. Ils constituent un point d’appui pour l’architecture et le design.
LCA Latin et Grec (Enseignement conjoint des Langues anciennes) :
Pourquoi faire du latin et du grec ?
– Le latin et le grec sont à l'origine des langues européennes ; apprendre le latin et le grec, c'est donc se donner les moyens de mieux maîtriser le français, mais aussi l'anglais, l'espagnol ou l'italien.
– La civilisation gréco-latine imprègne notre culture à travers ses mythes, ses œuvres, ses modes de pensée ; apprendre ces deux langues, c'est donc se donner les moyens de mieux comprendre notre monde contemporain.
Le cours de latin et de grec s'adresse à tous les élèves motivés, qu’ils aient suivi l’option au collège ou qu’ils soient débutants.
Il a pour vocation de stimuler et satisfaire leur curiosité. Il prend des formes variées : étude de textes, d’œuvres d'art, de films, initiation à la traduction, courtes mises en scènes théâtrales, etc...
Les programmes sont en lien étroit avec le français, la spécialité HLP (Humanités, Littérature et Philosophie) en seconde et première, et la philosophie en Terminale.
Sciences de l'Ingénieur (SI) : L’enseignement optionnel sciences de l’ingénieur (SI) engage les élèves dans la démarche scientifique en leur proposant de participer à des « défis » technologiques nécessitant la réalisation d’expérimentations à caractère scientifique. Les élèves découvrent ainsi les relations entre les sciences et les solutions technologiques dans un contexte contraint par des exigences socio-économiques et environnementales. Les outils numériques sont systématiquement mis en œuvre dans cet enseignement. Ils accompagnent toutes les activités proposées :
- recherche d’informations et exploitation de données et documents numériques ;
- analyse de produits pluri-technologiques modélisés en trois dimensions, visualisation et simulation de leur fonctionnement ;
- expérimentations assistées par ordinateur, in situ ou à distance ;
- concrétisation d’idées (prototypage rapide et programmation) ;
- suivi et compte-rendu écrit et/ou oral d’activités d’analyse, de projet et d’expérimentation ;
- archivage et consultation des productions des élèves.
Parcours STI2D : Pour les élèves hors secteur
Le programme est associé à celui de SI avec quelques particularités pour intégrer le bac STI2D.
Biotechnologies :
- enseignement optionnel biotechnologies pour les élèves dont c'est le lycée de secteur (choix lors de l'inscription en juillet)
- parcours STL dérogatoire pour les élèves hors-secteur (candidature sur AFFLENET en avril).
C’est une initiation aux sciences et aux techniques de laboratoire. Il s’adresse aux élèves passionnés par les sciences, curieux de comprendre le monde qui les entoure à travers l’expérimentation. Cette filière est idéale pour celles et ceux qui apprécient les travaux pratiques, les manipulations en laboratoire et la démarche scientifique.
Section Européenne : Histoire-Géographie en Espagnol
Caractéristiques : en plus des horaires officiels, les élèves bénéficient de 2 heures de cours d'Histoire-géographie en langue espagnole. Les thèmes abordés sont en lien avec le programme d'Histoire-géographie mais portent sur l'Espagne ou l'Amérique latine. (Ex : la question de l'eau en Espagne).
Option Théâtre
Le théâtre permet d'apprendre à maîtriser son expression orale, à développer son imagination et à aiguiser son jugement critique sur des oeuvres artistiques. L'option facultative a lieu au théâtre La Comédie de Valence avec des élèves de quatre lycées (lycée Algoud Laffemas, Lycée Emile Loubet, lycée Camille Vernet, lycée Victor Hugo, lycée les Trois Sources) et des professionnels du spectacle. Elle implique d'assister à des spectacles en soirée et de s'engager dans une aventure collective scénique autour d'un texte. Elle prépare aux métiers de la communication, de l'animation, de la culture, du droit, du social et de l'enseignement.